document.write('
')
菜单导航
首页 >  初级中学 >  正文

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

时间:2021-11-24 20:34:27 来源: 丹江口市第一中学 作者: 赵有强 阅读:85

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门口的学校都优质

2021-12-30 18:02 来源:苏州教育一传媒有道

原标题:【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门口的学校都优质

梁丰初级中学联盟成立于2021年11月20日,核心学校梁丰初级中学是目前全市办学规模最大、质量最好的一所城区公办市直属初中学校,另有第三中学、港区初中、护漕港中学、塘桥初中、南丰中学5所成员学校是处于城乡结合部的公办学校。日前,记者就走进了张家港市梁丰初级中学联盟的两所学校,去实地看一看,在联盟办学的背景下,各个学校的发展现状如何。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

走进梁丰初级中学,正值学校的大课间,整个校园处处是学生们跑步的身影与响亮的口号声。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

采访当天,学校里还迎来了江苏省校足办领导和专家对学市校园足球“满天星”训练营工作的专题调研。绿茵场上,梁丰初中的足球健儿们正在进行常规训练,学校副校长花成告诉记者,一直以来,学校都高度重视校园足球运动,学校获评首批全国校园足球特色学校,在省、市各级各类的足球比赛中屡获佳绩,校园足球已然成为学校的一张名片。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

展开全文

田耳凤是张家港市班主任名师工作室领衔人,她是联盟学校学科中心组的一员。记者注意到,在这个讨论小组内,既有骨干教师也有年轻教师,他们在讨论中,不断的碰撞出火花,这让青年教师快速成长,也让骨干老教师汲取了很多创新的想法。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

张家港市梁丰初级中学老师 彭昀蕾

联盟学校除了听课和研讨之外,我们还会有老师之间互相到对方学校去交流,联盟内部的老师进行交流,在交流的过程当中,不仅能够体验到不同学校,各方面的课堂教学特色、班级管理特色之外,还能够把别的学校的这些特色引到自己的学校里面来,对我的成长有很大的帮助。

张家港市梁丰初级中学班主任

名师工作室领衔人 田耳凤

我们交流的话题更多的是平时教育教学中、工作中所存在的问题,我们也尝试把问题变为课题去研究,例如说像我们梁丰初中相对而言比较成功的一些做法,比方自主展评课堂,以及班级小组化自主管理,我们会向联盟学校之间进行渗透,进行引领,更多的是让年轻老师学会一些管理上的或者教学上的策略。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

几年下来,6所联盟学校建立健全的教师交流、培养和激励机制。以骨干教师互派蹲点、互动指导等多种形式,深入开展联盟带徒结对、带教研组等活动,多维度促进教师成长。在塘桥初级中学教了十多年书的秦敏杨,在2021年的9月份作为交流老师来到梁丰初中。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

塘桥初级中学老师 秦敏扬

在这里我接触到了不同风格的老师,在教学理念或者教学方法上面给了我很多的引领和指导。平常我的课堂可能更加注重的是我的传授,而不是学生的展评。现在,我也慢慢的学会了让他们讲,然后我在最后进行总结归纳,这样的课堂更能够打开学生的思路。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

多年来,联盟学校不断深化课程改革,积极打造优质课程高地;深化家校合作,打造家校共育高地;深化养成教育,打造文明引领高地。通过这“三大高地”,提升优质均衡发展水平。正如梁丰初级中学校长施建东所说的,联盟内的学校呈现出了百花齐发的发展态势。

【教育均衡·联盟化办学】张家港市梁丰初级中学:打破围墙实现资源共享 家门

张家港市梁丰初级中学校长 施建东

最新更新

友情链接

热门标签

丹江口市第一中学_丹江口市第一中学中文网_丹江口市第一中学校园网 Copyright@ 2018-2021 http://www.djkyz.cn
Copyright © 2002-2021 丹江口市第一中学 版权所有
网站备案号 : 鄂ICP备07004022 网站地图