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学校管理有一套物理教学方法也很独特

时间:2019-09-17 10:50:06 来源: 丹江口市第一中学 作者: 赵有强 阅读:200

学校管理有一套物理教学方法也很独特

成立于2014年的北京八中贵阳分校,近几年逐步将总校先进的教育教学、管理理念引入贵阳分校,建立研学氛围,帮助教师提高业务水平,教学水准逐步提高,今年中考再次取得佳绩。

系列成绩的背后是北京八中贵阳分校120多位教师的共同努力,其中,罗鑫就是典型代表。

2016年8月,根据区教育局安排,罗鑫进入刚成立两年的北京八中贵阳分校担任办公室主任和物理学科教师职务。

学校办公室需要协调、督促各部门工作,协助校长管理学校,刚开始罗鑫并不了解每个人、每个部门具体在做些什么。

为了熟悉情况,做好办公室主任这一学校“管家”的工作,罗鑫到各个部门蹲点,拿着本子记录每个部门一天、一周的工作情况。

随后,罗鑫根据蹲点调查发现的问题与校长商定解决办法,他让每个部门列出职责清单,明确每个人的工作内容,细化成数十条岗位职责,梳理机构职权,解决人浮于事的问题。

北京八中贵阳分校成立的前三年,总校选派了七位骨干专家教师到贵阳分校长期工作。罗鑫积极向北京专家学习,从点点滴滴入手,将这些先进经验本地化。例如,学校年轻教师众多,各个岗位、各种评选竞争极为激烈,促成两性竞争,他参与建立了学校的奖惩评价制度。

罗鑫不仅是学校优秀的管理者,在物理学科教学中也有一套独特的教学方法。他将物理知识融入生活,通过社团、小视频等形式,带动学生学习积极性。

“初中物理很简单,只需要将其融入生活,具象化、场景化就能学好”。罗鑫平时很注重积累素材,如下雪时为什么比较安静,他会录制一段视频加上解说发在社交平台上供学生观看。这种新颖的形式能提起学生们的兴趣。他在课堂上讲到“相对运动”的问题时,会要求同学们去观察扶梯,并自己录制一段视频讲解知识点,调动学生积极参与。

一次,有位同学到罗鑫办公室接热水,杯子不透明无法看到水位,水容易溢出来。罗鑫看到后告诉同学可以通过声音识别水位,他让这位同学录一段视频,解释声音和水杯的水位关系。这种方式激发了学生对学习物理的兴趣,将枯燥的物理知识、公式生活化形象化,让课堂更加有生趣。

除学科教学,罗鑫还在学校组建了一个“报告物理”社团。课堂上,罗鑫会和同学们讲述宇宙起源、科学家生平事迹、研究探讨星际穿越的可能性、是否有外星人等等,拓展学生思维。

参加工作11年以来,罗鑫一心扑在教育上,至今获得了许多荣誉。现在,罗鑫已经是中学一级教师,获得过南明区“南明之春”优质课评比物理学科一等奖、贵阳市第一届“教坛新秀”称号,多次获得省级教学设计一等奖、二等奖。(谢孟航)

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